润 邯郸润泽心理 昊泽老师 · 1万+小时个案

孩子突然跟我对着干,不是学坏了,是他有苦说不出

作者:昊泽老师 | 邯郸润泽心理

邯郸、武安不少家长最近跟我说同一句话:孩子突然变得不认识了。昨天还乖乖喊妈的小子,这半年一回家就摔门、锁门、戴耳机,你说一句他顶十句,你想聊聊,他一句"你不懂"把你堵在门外。

很多爸妈第一反应是:是不是我管太松了?是不是我哪里做错了?

先讲个故事。有个园丁,种了一棵小树。小树小时候东倒西歪,园丁就用木棍和绳子把它绑直了,天天扶着。后来小树越长越高,园丁还是天天去扶、去绑、去掰。有一天,小树猛地一甩,把木棍挣断了,还差点打到园丁的手。园丁很委屈:我从小把你扶到大,你怎么这么对我?可小树心里想的是:我已经长成大树了,不需要人扶了,我需要的是有人承认我长大了。

孩子也是这样。你以为的"叛逆",多半不是他学坏了,是他长大了。

孩子顶嘴、摔门,他真正想说的是三件事

第一,他想被当成一个独立的人。 不是你的附属品。他需要你问一句"你怎么想的",而不是直接告诉他"你必须怎么做"。

第二,他想被尊重边界。 他的房间、他的时间、他的小秘密,都是他刚刚长出来的"自己"。你越闯,他越关。

第三,他最怕的不是你管他,是你只看见他做错了什么,看不见他做对了什么。

一个邯郸初中生被孤立的故事

我接过一个邯郸的初中生,初二下学期开始跟爸妈硬顶,一回家就锁门,饭也不出来吃。妈妈急得天天哭,以为孩子学坏了。

我们没急着讲道理,先陪他把憋着的话倒出来。原来他在学校被几个同学嘲笑、孤立,回家又不敢说,只能把气撒在最亲的人身上。等他愿意说出来的那天,妈妈哭着抱住他:"你怎么不早说。"他说:"我说了你也不信,你只会让我别理他们、好好学习。"

你看,不是孩子叛逆,是他有苦说不出,而家里没有人接得住。

家长这时候能做什么?三件事

一、少说一句,多听一句。 把"你怎么又这样"换成"你最近是不是遇到什么事了,愿意跟我说说吗"。

二、承认他长大了。 哪怕只是把"我都是为你好"换成"你现在有自己的想法了,这挺好,我想听听"。

三、别一个人扛。 孩子把自己关起来,最怕的就是家里也跟着一起沉默、一起僵着。有时候,需要有个懂孩子的人,帮家里把话重新接上。

我在邯郸丛台区北仓路智汇谷B座1417,还有武安向阳路与建设大街交叉口的昊天润泽心灵驿站,见过太多"以为孩子学坏、其实孩子有苦说不出"的家庭。昊泽老师做了1万+小时个案,见过3000+个案,最常跟家长说的一句话就是:孩子没变坏,他只是长大了,而长大这件事,最需要的是有人懂他、有人接住他。

孩子不是仇人,是那个等着你回头看他一眼、接他一把的人。

如果你也在经历这些,别一个人硬扛。

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