你跟孩子好好说过话吗——不是催作业、不是问成绩,就聊天
我做亲子咨询的时候,最常让家长做的一个作业是:今晚,不要问作业,不要问成绩,就问他"你今天开心的一刻是什么"。很多家长说"他肯定不说话"。但试过的家长回来告诉我——他说了。而且说了很多。他一直在等你问。只是你一直在问错问题。
LD017期毕业 · 国家高级心理疗愈师 · 擅长青少年心理健康、孩子厌学休学、焦虑抑郁疗愈、亲子沟通
我做亲子咨询的时候,最常让家长做的一个作业是:今晚,不要问作业,不要问成绩,就问他"你今天开心的一刻是什么"。很多家长说"他肯定不说话"。但试过的家长回来告诉我——他说了。而且说了很多。他一直在等你问。只是你一直在问错问题。
小佳(化名)15岁,跟她妈冷战了整整两个月。起因是妈妈翻了她手机。她觉得自己隐私被侵犯了。我问她妈:你为什么要翻手机?她说:我怕她交坏朋友。我问:你跟小佳说过你担心她吗?她愣住了。她说没有。她只是"行动"了——翻手机。她从来不去说"我担心你",她只会做"为你好"的事。后来她做了一件事——她学小佳最爱吃的糖醋排骨,失败了三次。第四次成功了。那天晚上小佳吃了两口,说"还行"。但她说"还行"的时候嘴角在动——那是两个月来她第一次对她妈笑。
很多家长一看到孩子玩手机就炸了——收手机、断网、甚至摔手机。但你们有没有问过——他为什么宁愿待在手机里也不愿意待在你们身边?孩子沉迷手机通常三个原因:一是现实世界里他找不到成就感——游戏里他能;二是现实世界里没人听他说啥——网上有人听;三是现实世界里的关系让他太累了。堵不如疏,关键是你愿意走进他的世界吗?
小阳13岁,被学校老师转过来的。他在周记里写了"活着没意思"。他爸妈第一反应是"你瞎想什么呢"。来咨询时他低着头,一个小时没说超过五句话。第四次咨询时他终于开口:"我爸妈永远在讨论我,但他们从来不跟我讨论。"他说他爸妈每个周末开"家庭会议"讨论他——但他永远是在门外偷听的那个。我说:当他们下次开会的时候,你试试主动敲门说你也要参加。他照做了。他爸妈愣住了——但让他进去了。那一次他们第一次一起讨论了小阳的计划。不需要什么高深的心理技术——就是把他请进了他本该在场的房间。
青春期的孩子像刺猬——靠近就扎人。但你仔细看:他不是想扎你,是他正在长刺的过程中,自己都控制不了。跟青春期孩子沟通的三个别:别急着给建议——先听他把话说完;别否定他的感受——"这有什么好气的"是最让他绝望的话;别翻旧账——"你上次也是这样"让他觉得你说什么都改变不了。记住:他要的不是一个完美的父母。他要的是一个愿意听他把话说完的成年人。
正常。但正常不代表不需要关注。孩子到了12-15岁,天然的倾向是把心事分享给同龄人而不是父母。这不代表你做得不好——这代表他正在经历心理上的"独立化"。你不需要追着他问"今天学校怎么样"——你只需要在他偶尔想说的时候,放下手机、看着他的眼睛、认真地听。他不需要你解决问题,他需要你知道他在想什么。
最不该做的事:冲到学校找老师"评理"。这让孩子的处境更糟。应该做的:第一,让他知道"这不是你的错"。被孤立的孩子通常觉得是自己不好——你需要明确告诉他"这是孤立你的人的问题"。第二,帮他在家庭中获得更多的归属感——当他在家里感到安全和被接纳,校外的社交压力就不会那么重。第三,如果他愿意,帮他参加一个校外的兴趣小组或活动——在新的环境里重新建立社交信心。
不是每个孩子都需要成为学霸。有的孩子在艺术上有天赋,有的孩子在运动场上发光,有的孩子擅长照顾别人。梦凡老师特别想对所有焦虑的家长说:你看到的"问题"——不爱说话、不喜欢社交、不够开朗——可能恰恰是他独特的性格特质,不是需要"改正"的缺陷。帮孩子发现他擅长什么,比盯着他"做不到什么"重要一百倍。